Titulación | Tipo | Curso | Semestre |
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2502445 Veterinaria | OB | 5 | 0 |
No hay prerequisitos oficiales
Se trata de una asignatura obligatoria de quinto curso que desarrolla tanto los aspectos legales (Normativa y reglamentación ) com los aspectos èticos relacionados con la professión veterinària. Asi mismo, y separadamente se tratan los aspectos de gestión empresarial útiles en los campos professionales del veterinario.
Se pretende:
a) Dotar a los estudiantes de las herramientas juridicas, tecnicas y practicas, para obtener un correcto conocimiento del marco legal español, europeo y internacional que sea útil en la pràctica veterinaria dentro de los valores eticos de la professión.
b) Abordar contenidos relacionados con las tècniques de gestión empresarial.
Los objectivos formativos concretos són:
Identificar, analizaryi conocer el marco jurídico, legislativo i normativo que permita el desarrollo professional veterinario.
Hacer una reflexión de los temas èticos y deontològicos relacionados con el ejercicio profesional
3. Conpocer las herramientas necesàries para desarrollar un plan de negocio, ya sea desde el angulo de la emprendeduria o como asalariado, desde un organo directivo, de una empresa, tratando aspectos como la estrategia empresarial, la gestióna econòmic financiera, los recursos humanos yi el màrqueting
Tema 1. Introducción a la Ética y la legislación. 1.1. Presentación de la asignatura. 1.2. Organización de los seminarios discusión de los casos. 1.3. Guía practica, estructura y objetivos del trabajo de curso
Tema 2. Ética y Deontología veterinaria. Principios Éticos del ejercicio de la profesión. Terminología ética y Deontológica, diferencias. Códigos de conducta y reglamentos vigentes. 2.1 Colegios profesionales y sus funciones. Consell de Col·legis de Catalunya. Consejo General de Colegios veterinarios de España. 2.2 Asociaciones profesionales. 2.3 Reglamento para el ejercicio de la clínica de pequeños animales. 2.5 Principios de las certificaciones veterinarias.
Tema 3. Introducción a la Veterinaria Legal. 6.1. Introducción. Concepto de responsabilidad civil y médica 6.2. Elementos constitutivos de responsabilidad. 6.3 Ejercicio ilegal. 6.4. Potencial de litigio. Elementos inductores de litigio y factores que lo complican.
Tema 4. Peritajes Veterinarios. 7.1. Concepto de perito. Requerimientos legales.7.2. Informe pericial civil, penal i privado. 7.3. Testimonio de los peritos en los tribunales. 7.4. Derechos de los consumidores a nivel nacional comunitario.
Tema 5. Rol de los principios científicos en la legislación veterinaria Europea. 5.1. Principios del análisis de riesgo. La Autoridad Europea para la Seguridad Alimentària.5.2. Organización comunitaria para desarrollar la legislación europea. 5.3. Comisiones científicas de las agencias comunitarias y interrelaciones con las instituciones legislativas.
Tema 6. Principios generales de Legislación Veterinaria Comunitaria. 4.1. Introducción a la Legislación Veterinaria Comunitaria. El tratado de Roma los principios generales de la P.A.C. 4.2. Derecho primario y derecho derivado. (Reglamentos, Directivas y Decisiones). 4.3. Órganos legislativos de la U.E. 4.4 Proceso legislativo en la U.E. 4.5 Clasificación temática de la Legislación Veterinaria.
Tema 7. Organismos internacionales vinculados a la legislación Veterinaria. 3.1. Introducción y mapa general. 3.2. Organización Mundial para la salud animal (OIE). 3.3 Naciones Unidas (FAO, OMS, OMC). 3.4 Acuerdo sanitario y Fitosanitario y su impacto en la legislación sanitaria. 3.5. Otros organismos internacionales con impacto legislativo en materia veterinaria.
BLOC 2: GESTIÓN EMPRESARIAL
Tema 1. Introducción al Business Plan
1.1. Visión estratégica de la empresa. 1.2. Màrqueting: La necesidad del consumidor. Factores claves de la investigación de mercados. Producto y Precio
Tema 2. Los recursos humanos 2.1. Los recursos humanos y su importancia. 2.2. Equipo y organización.2.3. Puestos de trabajo. 2.4. Objetivos. 2.5. Retribución
Tema 3. El plan financiero. 3.1. Ingresos, gastos, cuenta de perdidas y ganancias . 3.2. El Balance. 3.3. El financiamiento.
Tema 4. Màrqueting. 4.1. Comunicación y distribución. 4.2. El mercado global. 4.3. Alianzas estrategicas. 4.4. Calendario de implementación.
PROGRAMA DE SEMINARIOS
BLOQUE 1. ÈTICA y LEGISLACIÓN
S1. Presentación y discusión de casos de ética, deontología.
S2. Presentación y discusión de casos de ética, deontología.
S3. Presentación y discusión de casos de ética, deontología y legislación
S4. Casos de certificaciones veterinarias en las diferentes vertientes del ejercicio veterinario. Clínica privada, oficial y empresa. Peritajes técnicos basados en datos científicos, legislativos y éticos.
BLOC 2: GESTIÓN EMPRESARIAL
S1. La idea. Tipos de empresa, el producto y la demanda.
S2. Los Recursos humanos, organigrama y salarios. El Plan de inversiones.
S3. La cuenta de perdidas y ganancias. Ingresos y Gastos.
S4. Políticas de distribución, comunicación y promoción. Alianzas estratégicas y conclusiones
Para conseguir los objetivos de la asignatura, el desarrollo del curso se fundamenta en los siguientes metodologías y actividades:
La metodologia de las clases teoricas, i seminarios y tutorias se llevaran a cabo a traves de un formato mixto : Presencial y no -presencial
1. Clases teóricas participativas.
En estas clases el profesor realizará una primera exposición de la materia indicando cuales son los aspectos más relevantes, ofrecerá al estudiante la información estructurada para que el alumno pueda afrontar la realización de los casos que se le plantearan en los seminarios y el trabajo de autoaprendizaje, útiles para su desarrollo profesional.
En estas sesiones el profesor dará las pautas e indicaciones para el seguimiento de la asignatura. El alumno adquiere los conocimientos propios de la asignatura complementando con el estudio personal de los temas explicados.
2. Seminarios o prácticas de aula.
Son sesiones con un numero reducido de alumnos en los que se fomentará la participación del estudiante. Estas sesiones sirven para profundizar en los conocimientos científico-técnicos expuestos en las clases teóricas y completar su comprensión. También son un foro natural para favorecer la discusión y el intercambio de ideas y de conocimientos con la misión de promover la capacitad de análisis y síntesis, el razonamiento crítico y la capacitad de resolución de problemas.
En estas sesiones se obliga al estudiante a adoptar un papel activo en el proceso de aprendizaje, para plantear cuestiones y resolver dudas. Además, permiten que el profesor realice un seguimiento del estudiante y que este tome consciencia de sus avances en la materia. Cuando se plantean trabajos en grupo se potencian actitudes de implicación y iniciativa que mejoran el grado de comprensión creando una relación social positiva.
Tambien se desarrollan diferentes actividades: análisis de información, resolución de preguntas, aprendizaje basado en problemas, etc. En algunos casos antes de les sesiones los estudiantes tendrán de trabajar de forma autónoma las preguntas que previamente habrá planteado el profesor y se discutirán posteriormente en la clase.
3. Autoaprendizaje:
En relación al Bloque 1: Ética y Legislación veterinaria, el estudiante tendrá que preparar un trabajo relacionado con la materia i la aprobación del profesor.
En relación al Bloque 2: Gestión Empresarial, el estudiante tendrá que preparar y defender un plan de negocio. La exposición pública facilita el aprendizaje de la comunicación oral.
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
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Tipo: Dirigidas | |||
Clases magistrales | 16 | 0,64 | 5, 4, 6, 7, 10, 11, 14, 16, 18, 20, 21, 22 |
Seminarios | 11 | 0,44 | 1, 2, 12, 9, 15, 17, 20, 21, 23 |
Tipo: Autónomas | |||
Estudio autónomo | 23 | 0,92 | 5, 6, 7, 11, 16, 20, 21, 22 |
Resolución de los casos del bloque 1 | 14 | 0,56 | 1, 2, 9, 17, 20 |
Resolución de los casos del bloque 2 | 10 | 0,4 | 1, 3, 10, 14, 17, 21, 23 |
Exámenes: El objetivo es la evaluación de los conocimientos consolidados por el alumno de la materia impartida tanto en las clases teóricas como en las practicas.
Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
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Examen escrito | 45% | 1 | 0,04 | 5, 4, 6, 7, 11, 14, 16, 18, 20, 22 |
Trabajos escritos /Seminarios | 55% | 0 | 0 | 1, 2, 3, 12, 13, 8, 9, 10, 15, 17, 19, 20, 21, 23 |
BLOC 1. ÈTICA Y LEGISLACIÓ
. DIARI OFICIAL DE LA GENERALITAT DE CATALUNYA.
. BOLETIN OFICIAL DEL ESTADO
Codigo de los animales de compañía. https://www.boe.es/biblioteca_juridica/codigos/codigo.php?id=210_Codigo_de_Animales_de_Compania&modo=2
Ley de enjuiciamiento Civil https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-2000-323&tn=2&p=20201112
Ley de enjuiciamiento criminal https://www.boe.es/buscar/act.php?id=BOE-A-1882-6036&tn=2
. DIARIO OFICIAL DE LAS COMUNIDADES EUROPEAS.
https://www.wto.org/spanish/tratop_s/sps_s/sps_s.htm
https://www.boe.es/doue/2005/255/L00022-00142.pdf
. CAHPA repports. Consell d'Europa.Strasbourg.
. COL.LEGI OFICIAL DE VETERINARIS DE BARCELONA: Docs es troben al web: http://www.covb.es
SAVATER F.(1991): Ética para Amador. Ariel. Barcelona.
Webs d’interès:
http://www.veterinaris.cat/sites/default/files/reglament_aiac.pdf
http://europa.eu.int/eur-lex/es/index.html
http://www.fao.org/docrep/w6419S/w6419s01.htm#introducción
http://www.fao.org/noticias/2001/010406-s.htm
http://www.cdc.gov/nceh/spanish/default.htm
http://www.oie.int/esp/es_index.htm
http://www.recol.es/web/Veterinaria/default.asp?idCmdad=22&nombCmdad=Veterinaria
http://www.gencat.es/sanitat/cat/cindex.html
http://www.uruciencias.com/index.html#top
http://www.consumaseguridad.com/
http://www.fao.org/noticias/2001/010406-s.htm
http://www.gencat.es/sanitat/cat/cindex.html
http://europa.eu.int/eur-lex/es/index.html
http://www.mapausa.org/Guia/subguia6.htm
http://www.cdc.gov/nceh/spanish/default.htm
http://www.recol.es/web/Veterinaria/default.asp?idCmdad=22&nombCmdad=Veterinaria
http://www.oie.int/esp/normes/mcode/e_summry.htm
http://www.ers.usda.gov/publications/aib766/aib766.pdf
http://europa.eu.int/comm/dg24/index.html
BLOC 2: GESTIÓN EMPRESARIAL
No hay programario