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2021/2022

Institucionalización del Sistema Internacional

Código: 102258 Créditos ECTS: 6
Titulación Tipo Curso Semestre
2500786 Derecho OT 4 0
La metodología docente y la evaluación propuestas en la guía pueden experimentar alguna modificación en función de las restricciones a la presencialidad que impongan las autoridades sanitarias.

Contacto

Nombre:
Patricia Toro Lozano
Correo electrónico:
Patricia.Toro@uab.cat

Uso de idiomas

Lengua vehicular mayoritaria:
inglés (eng)
Algún grupo íntegramente en inglés:
Algún grupo íntegramente en catalán:
No
Algún grupo íntegramente en español:
No

Prerequisitos

No hay prerrequisitos aunque es conveniente haber cursado previamente la asignatura de derecho internacional público. El dominio del inglés, hablado y escrito, es un requisito indispensable. La asignatura se imparte íntegramente en inglés.

Objetivos y contextualización

- Entender el funcionamiento de las organizaciones que despliegan su actividad en el sistema internacional

- Conocer con cierto cuidado las Naciones Unidas y ser capaces de valorar su impacto en la actualidad internacional

- Conocer los diferentes ámbitos materiales donde las organizaciones internacionales despliegan su actividad

Competencias

  • Aprehender los mecanismos necesarios para conocer, valorar y aplicar las reformas legislativas así como para seguir los cambios que se producen en una determinada materia.
  • Argumentar y fundamentar la aplicación de las normas jurídicas.
  • Buscar, interpretar y aplicar normas jurídicas, argumentando cada uno de esos extremos.
  • Capacidad para aprender de manera autónoma y tener un espíritu emprendedor.
  • Demostrar que comprende el carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos.
  • Demostrar un razonamiento reflexivo y crítico: análisis, síntesis, conclusiones.
  • Gestionar recursos bibliográficos y documentales: bases de datos, navegación, etc.
  • Identificar los conflictos de intereses subyacentes en litigios y casos reales.
  • Identificar, conocer y aplicar los principios básicos y generales del ordenamiento jurídico.
  • Identificar, valorar y poner en práctica los cambios en la jurisprudencia.
  • Memorizar y utilizar la terminología jurídica.
  • Presentar información de manera apropiada en función del tipo de audiencia.
  • Reconocer y solucionar problemas.
  • Trabajar en ámbitos multidisciplinares e interdisciplinares.

Resultados de aprendizaje

  1. Aplicar una visión interdisciplinar e integrada de los problemas jurídicos en el entorno internacional.
  2. Buscar, interpretar y aplicar las normas jurídicas propias el Derecho internacional público, del Derecho internacional privado y del Derecho de la Unión Europea.
  3. Capacidad para aprender de manera autónoma y tener un espíritu emprendedor.
  4. Construir un razonamiento o discurso jurídico en el ámbito del Derecho internacional público, del Derecho internacional privado y del Derecho de la Unión Europea.
  5. Demostrar un razonamiento reflexivo y crítico: análisis, síntesis, conclusiones.
  6. Gestionar recursos bibliográficos y documentales: bases de datos, navegación, etc.
  7. Identificar y conocer los contenidos básicos de cada una de las especialidades indicadas.
  8. Identificar y valorar los cambios y la evolución de la jurisprudencia en un contexto de pluralidad de ordenamientos.
  9. Memorizar y utilizar la terminología propia del Derecho internacional público, del Derecho internacional privado y del Derecho de la Unión Europea.
  10. Presentar información de manera apropiada en función del tipo de audiencia.
  11. Reconocer y solucionar problemas.
  12. Trabajar en ámbitos multidisciplinares e interdisciplinares.
  13. Valorar los cambios y reformas legislativas en un contexto de pluralidad de ordenamientos.
  14. Valorar los conflictos de intereses subyacentes en las cuestiones legales que se plantean en un entorno internacional.

Contenido

I. ASPECTOS GENERALES DE LA INSTITUCIONALIZACIÓN DEL SISTEMA INTERNACIONAL

Lección 1. Origen, teoría general y funciones de las organizaciones internacionales

Introducción. Evolución histórica. Concepto y clases de organizaciones internacionales. Teorías sobre las organizaciones internacionales. Distinción de otros actores internacionales. Formas de participación. Papel y funciones de las organizaciones internacionales en la sociedad internacional actual.

Lección 2. Estructura, financiación y toma de decisiones de las organizaciones internacionales 

El tratado constitutivo y las competencias de las organizaciones internacionales. Estructura orgánica. Principales manifestaciones de su subjetividad (treaty making power, ius legationis, responsabilidad, etc.). Los agentes internacionales y su status. Los sistemas de financiación. Proceso de toma de decisiones.

Lección 3. Los actos de las organizaciones internacionales

La función normativa interna. La función normativa externa. Interpretación y solución de controversias. Poderes de supervisión. Sanciones 

 

II. LAS NACIONES UNIDAS

Lección 4. Génesis y funciones de las Naciones Unidas

Antecedentes. Naturaleza jurídica de la Carta y su reforma. Propósitos y principios de la organización. Su papel actual en la sociedad internacional

Lección 5. Estructura, miembros y financiación 

Estructura orgánica. La condición de miembro y otras formas de participación. Suspensión y pérdida del status de miembro. El sistema de financiación de la organización.

Lección 6. Los órganos principales de las Naciones Unidas

El Consejo de Seguridad: especial referencia a su papel en el mantenimiento de la paz y la seguridad internacional. La Asamblea General. El ECOSOC y sus relaciones con la Asamblea General, las Comisiones Económicas Regionales y las organizaciones del sistema de las Naciones Unidas. La Secretaría. El TIJ. El Consejo de Administración Fiduciaria. 

 

III. LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL INSTITUCIONALIZADA EN ÁMBITOS ESPECÍFICOS 

Lección 7. La cooperación económica internacional 

Antecedentes. Propósitos y principios de la cooperación enl'àmbit económico internacional. Instituciones y órganos implicados en este ámbito de cooperación. Su papel actual en la sociedad internacional.

Lección 8. La cooperación al desarrollo y al medio ambiente 

Antecedentes. Propósitos y principios de la cooperación al desarrollo y al medio ambiente. Instituciones y órganos implicados en este ámbito de cooperación. Su papel actual en la sociedad internacional.

Lección 9. La cooperación en materia socio-cultural

Antecedentes. Propósitos y principios de la cooperación socio-cultural. Instituciones y órganos implicados en este ámbito de cooperación. Su papel actual en la sociedad internacional.

Lección 10. La cooperación en seguridad internacional

Antecedentes. Propósitos y principios de la salvaguarda de la seguridad internacional. Instituciones y órganos implicados en este ámbito de cooperación. Su papel actual en la sociedad internacional.

Metodología

Se trata de un método de evaluación continua que requiere la asisténcia del alumnado. Las actividades consistirán en debates, simulaciones, cuestionarios participativos, presentaciones grupales y individiduals, análisis de textos y supuestos práctico ... Las actividades se llevarán a cabo tan grupal como individualmente.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Actividades

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Tipo: Dirigidas      
Clases teóricas 22,5 0,9 1, 4, 7, 8, 9, 12, 13
Trabajo en aula (discusión y resolución de prácticas, comentarios, debates, simulaciones de juicios ...) 22,5 0,9 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 3, 12, 14
Tipo: Autónomas      
Trabajo y estudio fuera del aula 100 4 1, 4, 5, 7, 9, 11, 3, 12, 14

Evaluación

Sistema de evaluación continua:
Prácticas obligatorias: - Simulación: 20% nota final - Debate en Clase: 20% nota final - Presentación oral: 20% nota final
Participación: 40% nota final. Ejemplo de actividades que se realizarán en clase: - Debates sobre lecturas - Trabajo de investigación en grupo - Presentaciones orales - Comentarios de textos - Comentario documentales - Etc.
Aquellas personas que de media no obtengan al menos un 5 -aprovado- deberán hacer un examen de los contenidos del programa que podrá dar lugar como máximo un 5 de nota final.
Para tener derecho al examen final tienen que haber realizado las prácticas obligatorias.
Si se suspende este examen NO habrá derecho a re-evaluación.
El cronograma con la fecha de realización de las actividades evaluables figurará en el campus virtual antes del comienzo de las clases. En términos generales, las prácticas obligatorias tendrán lugar al finalizar cada módulo.

Una persona que copie o intente copiar en un examen final tendrá un 0 en la asignatura. Una persona que presente una práctica en la que haya plagio obtendrá un 0 y recibirá una advertència. En caso de reiteración de la conducta, se suspenderá la asignatura.

Actividades de evaluación

Título Peso Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Debate (obligatoria) 20% 1 0,04 1, 2, 4, 5, 6, 7, 9, 11, 3, 12, 13, 14
Participación en clase 40% 2 0,08 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 3, 12, 14
Presentación oral (obligatoria) 20% 1 0,04 1, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 3, 12, 14
Simulación (obligatoria) 20% 1 0,04 1, 4, 5, 6, 8, 11, 3, 12, 14

Bibliografía

BIBLIOGRAFIA BASICA

 

(Cualquiera de los dos manuales puede ser de utilidad)

 

 DÍEZ DE VELASCO VALLEJO, MANUEL: Las Organizaciones Internacionales, Tecnos, Madrid, 2010.

         

PASTOR RIDRUEJO, JOSE ANTONIO: Curso de Derecho Internacional Público y Organizaciones internacionales, Tecnos, Madrid, 2012.


 

Esta bibliografia es orientativa.

 

Direcciones de internet:

 

-  Página web de Naciones Unidas http://www.un.org/

 

-  Página web del Registro de Tratados Internacionales de Naciones Unidas http://treaties.un.org/Home.aspx?lang=en

 

-  Página web de la Unión Europea http://europa.eu/

 

-  Página web sobre Representación española ante OOII del Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación

 

http://www.maec.es/es/MenuPpal/Paises/Organismosinternacionales/Paginas/representacionesante_oi.aspx

 

 

 

 

Software

La asignatura no exige un programario específico