Degree | Type | Year | Semester |
---|---|---|---|
4313402 Psychosocial Research and Intervention | OT | 0 | 1 |
There are no prerequisites.
1- To know the fundamental concepts that characterize the fields of study: "Cultural and Minority Studies" and "Gender Studies in the Psychosocial Field".
2- To analyse the current legal frameworks governing these areas.
3- To identify the most appropriate intervention policies and programmes in these areas.
4- To know the tools of diagnosis, implementation and evaluation in intervention projects in these areas.
The methodology consists of 5 types of activity:
- Lectures: Sessions with the whole group where the teacher develops theoretical perspectives and concepts;
- Workshops: Seminar sessions with the whole group, in which teacher and students work together to analyse psychosocial intervention cases;
- Tutorials: Personalized attention to deal with students’ doubts or questions, whether in relation to lectures, readings or the work they undertake throughout the course;
- Assignment preparation: Supervision of the process of completing assignments in each of the areas;
- Self-learning activities: Reading articles and reports of interest, and personal study.
Title | Hours | ECTS | Learning Outcomes |
---|---|---|---|
Type: Directed | |||
Lectures | 20 | 0.8 | 4, 6 |
Workshops | 17.5 | 0.7 | 3, 2, 5 |
Type: Supervised | |||
Tutorials | 10 | 0.4 | 3, 5 |
Work production | 27.5 | 1.1 | 1 |
Type: Autonomous | |||
Personal study | 35 | 1.4 | 2 |
Reading of articles and reports | 40 | 1.6 | 1, 2 |
In order to pass the module, the student needs to obtain an overall grade greater than 5 in the entire evaluation tests.
Evaluable: The student who has submitted learning evidences with a weigh 40% of the total module will be considered "Evaluable".
Non-evaluable: When the total weight of the learning evidences submitted is less than 40% of the module as a whole, the student will be considered "non-evaluable".
Reassessment: There is no reassessment.
Evaluation Guidelines of the Faculty of Psychology: http://www.uab.cat/doc/DOC_avaluaciotitulacions1819
Evaluation activities
The module will be evaluated through 2 pieces of evidence of learning (carried out by groups of 3-4 people) and an individual learning report for the module:
-EV1: An essay based on concepts worked on in class and readings on the themes of coexistence and/or social inclusion of ethnic minorities and/or immigration (2500-3000 words). (40%)
-Ev2: Design of an audiovisual piece for the prevention and/or intervention against gender violence. (40%)
-Ev3: Learning Report for the module: report on the application of the module in the process of the master's degree dissertation (TFM). (20%)
Title | Weighting | Hours | ECTS | Learning Outcomes |
---|---|---|---|---|
EV2. Delivery of work #1 | 40% | 0 | 0 | 1, 3, 4, 2, 6, 5 |
EV2. Delivery of work #2 | 40% | 0 | 0 | 1, 3, 2, 6, 5 |
EV3. Learning report for TFM | 20% | 0 | 0 | 2, 6 |
1- Cultural and minorities studies:
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