Evaluación

La asignatura se evalúa de forma continuada. Se superará la asignatura si la nota media ponderada final de las actividades de evaluación es igual o superior a 5 sobre 10.
En la evaluación se combinan tres aspectos:

1) Los trabajos de análisis (75%): consistirán en la realización en grupos de 3 personas de 2 trabajos de análisis sociológico de datos cuantitativos. Se exige una nota mínima de 4 sobre 10 de cada trabajo. Los trabajos deberán presentarse previamente en un seminario i serán coavaluados por parte del alumnado durante la sesión. Los contenidos son los siguientes:

1. Análisis de tablas de contingencia multidimensionales y log-lineal:
- Evaluación de la presentación previa del trabajo en el seminario (4,5%).
- Evaluación del trabajo (33%).
2. Análisis tipológico combinando el análisis factorial y de clasificación:
- Evaluación de la presentación previa del trabajo en el seminario (4,5%).
- Evaluación del trabajo (33%).

2) Los ejercicios prácticos (15%) consistirán en la realización individual en el aula de informática de 6 ejercicios de seguimiento de la materia y de aprendizaje de las diferentes técnicas de análisis de datos enseñadas en la asignatura, en que se aplicarlas, con la ayuda del software estadístico, el tratamiento de unos datos estadísticos siguiendo unas pautas que guiarán el ejercicio y sobre los que habrá que contestar a varias preguntas de un cuestionario. Se exige una nota media final de 4 sobre 10 del conjunto de los ejercicios. Los ejercicios corresponenals contenidos de estas 6 técnicas:

Análisis de tablas de contingencia multidimensionales (2,5%)
Análisis log-lineal (2,5%)
Análisis de varianza (2,5%)
Análisis de regresión (2,5%)
Análisis factorial de componentes principales y de correspondencias múltiples (2,5%)
Análisis de clasificación (2,5%)

3) El seguimiento i la participación (10%) en las sesiones de la asignatura. Se requiere la asistencia continuada i participar de las actividades en el aula además de un trabajo autónomo constante y de cumplimiento de los plazos de las diferentes actividades. Se exige una asistencia mínima al 80% de las sesiones. Se puntuará entre 8 y 10 (entre 0,8 y 1 si se pondera por el 10% que representa sobre el total), en función del seguimiento y de si la asistencia se sitúa entre el 80 y el 100%. Si no se alcanza el 80% se considerará que no se ha hecho una evaluación continuada y el abandono de la asignatura. Se exceptuaran las ausencias justificadas y documentadas siempre y cuando la asistencia final sea como mínimo del 65%.

Si de forma injustificada no se cumple con el seguimiento o no se realiza de alguna de las actividades de evaluación esto supondrá el abandono de la asignatura, independientemente de la nota obtenida en el resto de actividades de evaluación.

Evaluación compensatoria
- Se podrá optar a la evaluación compensatoria solamente si se ha seguido la evaluación continua.
- Para recuperar los trabajos será necesario comentarlos obligatoriamente en una tutoría para indicar los aspectos que habrá que corregir o mejorar.
- Si, de forma excepcional y justificada, no se ha hecho alguno de los ejercicios prácticos, o bien la nota de estos es inferior a 4, se podrán recuperar. La recuperación consistirá en reproducir un ejercicio de análisis de datos con el software, de las mismas características del realizado en la clase práctica adaptadas a otros datos escogidos, con los resultados de tablas y gráficos y un comentario breve de interpretación de los resultados.
- La recuperación tanto de los trabajos como de los ejercicios se puntuará sobre un máximo de 7.

De acuerdo con el artículo 117.2 de la Normativa académica de la UAB, la evaluación de los alumnos repetidores podrá consistir en una sola prueba de síntesis. El alumnado repetidor que desee acogerse a esta posibilidad, deberá ponerse en contacto con el profesorado a principio de curso. Si queréis consultar la Normativa académica de la UAB, la tenéis aquí.