Gestión de Residuos
Código: 42408 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso | Semestre |
|---|---|---|---|
| 4313784 Estudios Interdisciplinarios en Sostenibilidad Ambiental, Económica y Social | OT | 0 | 1 |
Contacto
- Nombre:
- Teresa Gea Leiva
- Correo electrónico:
- Teresa.Gea@uab.cat
Uso de idiomas
- Lengua vehicular mayoritaria:
- inglés (eng)
Equipo docente
- Cristina Sendra Sala
Prerequisitos
No se requieren conocimientos previos específicos
Objetivos y contextualización
Proporcionar los conocimientos necesarios para gestionar los residuos como recursos, ahorro de energía y reducción de emisiones de gases de efecto invernadero (GEI).
Competencias
- Analizar, sintetizar, organizar y planificar proyectos relacionados con la mejora ambiental de productos, procesos y servicios.
- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- Trabajar en un contexto internacional y multidisciplinar.
Resultados de aprendizaje
- Cuantificar las posibilidades de reducción de impactos ambientales y GEI a partir de nuevas tecnologías, metodologías y sistemas de gestión y aprovechamiento de los residuos.
- Escoger y proponer el sistema de gestión de residuos más sostenible según la legislación vigente y los objetivos de las políticas internacionales.
- Estimar las emisiones de gases de efecto invernadero a causa de los residuos.
- Estimar los principales impactos ambientales de los sistemas de gestión de residuos, ya sean urbanos, industriales como agrícolas.
- Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- Trabajar en un contexto internacional y multidisciplinar.
Contenido
Bloque 1 Operaciones unitarias para el uso de residuos como materias primas y emisiones de gases de efecto invernadero (GEI)
Reducción. Colección. Transporte. Compactación Valoracion Clasificación.
Materiales reciclables: plástico, vidrio, papel y cartón, latas, baterías y acumuladores. Materia orgánica. Otros materiales reciclables.
Plantas de reciclaje. Ecoparques y áreas de recuperación. Vertederos y estimación de sus emisiones.
Bloque 2 Indicadores
Metodologías de cuantificación de GEI para el sector de residuos (IPCC, LCA ...) Clasificación de residuos. Definición de un plan de manejo.
Emisiones generadas y / o reducidas debido a la gestión de residuos que afecta a otros sectores: transporte, industria, energía. Créditos de CO2
Ahorro de energía y material reciclado y recuperación de materiales y energía.
Modelado y medición de software: estudio de LCA, calculadora equivalente de CO2, Landgem ...
Bloque 3 Gestión sostenible de residuos urbanos, agrícolas e industriales
Aplicación de herramientas de Ecología Industrial (simbiosis industrial, intercambio de flujos, MFA, Análisis Exegético LCA, Ecodiseño, huella de carbono, ....) para el diseño de un sistema innovador y sostenible para la gestión de residuos.
Metodología
Clases magistrales / exposiciones orales
Prácticas en el aula
Seminarios
Preparación de informes
Actividad autónoma
Lectura de artículos y otros documentos de interés
Actividades
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Clases magistrales | 36 | 1,44 | |
| Tipo: Supervisadas | |||
| Seminarios/Exposiciones Orales | 15 | 0,6 | |
| Visita a plantas industriales | 10 | 0,4 | |
| Tipo: Autónomas | |||
| Estudio | 30 | 1,2 | |
| Lectura de informes y artículos | 20 | 0,8 | |
| Redacción de documentos | 25 | 1 |
Evaluación
Esta asignatura se evaluará de manera continua.
El 50% de la nota se obtendrá mediante la realización de cuestionarios y actividades evaluables a lo largo de las horas de clase.
El 50% restante se obtendrá mediante la realización un trabajo en grupo y su presentación oral en clase.
Actividades de evaluación
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Cuestionarios, solución de problemas, y otras pruebas evaluables | 50% | 6 | 0,24 | 2, 4, 3, 1, 5 |
| Entrega de informes y presentaciones orales | 50% | 8 | 0,32 | 2, 4, 5, 6, 7 |
Bibliografía
Bibliografia
Materiales del campus virtual de la UAB. (intranet UAB, campus virtual) Handbook Zero Waste, ZERO WASTE PROJECT (1G-MED08-533).
http://icta.uab.cat/ecotech/zero_waste/Handbook/Final_Handbook.pdf MECOSIND. (intranet UAB, campus virtual)
Cara Brower; Rachel Mallory; Zachary Ohlman. 2005. Experimental Eco>Design. Suiza. Editorial Rotovision. ISBN 2-88046-817
Han Brezet, Carolien Van Hemel. 1997. Ecodesign. A promising approach to sustainable production and consumption. United Nations Publications, Paris Henrik Wenzel; Michael Hauschild; Leo Alting.1997. Environmental Assessment of Products (vol.1). Methodology, tools and case studies in product development. Chapman & Hall
Bilitewski, B., Härdtle, G., Marek, K., Weissbach, A., Boeddicker, H. Waste management. 1997. Springer (Germany).
Lund, H. F., Manual McGraw-Hill de reciclaje. McGraw-Hill/Interamericana de España. 1996. (Madrid). Landreth, R. E., Rebers, P. A. Municipal Solid Wastes. Problems and Solutions.CRC Press, Inc., 1997. (USA)
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Perry's Chemical engineer's handkook. (section 26-31).
Roger Tim Haug. Compost engineering. Principles and practice. Technomic Publishing C.Inc. 1980. (Lancaster).
Tchobanoglous, G., Theisen, H., Vigil, S. Gestión integral de residuos sólidos. McGraw-Hill. Madrid (1994).
ISO 14040 Environmental management - Life cycle assessment - Principles and framework - 1998 ISO 14041: Environmental management - Life cycle assessment - Goal and scope definition and life cycle inventory analysis - 1998
ISO 14042: Environmental management - Life cycle assessment - Life cycle impact assessment - 2000
ISO 14043: Environmental management - Life cycle assessment - Life cycle interpretation - 2000 ISO 14048. Environmental Management-life cycle assessment-data documentation format; 2001. The Eco-indicator 99. A damage oriented method for Life Cycle Impact Assessment Methodology Report, PRé Consultants, Amersfoort - The Netherlands, 2000
SimaPro 4.0 Database - PRé Consultants B.V. , Amersfoort (The Netherlands)
WEBs
CARBON FOOTPRINT TOOL OF WASTE MANAGEMENT IN EUROPE
http://co2zw.eu.sostenipra.cat/
Sustainable Design de la University of Surrey. www.cfsd.org.uk
Compra verdewww.uab.cat/compraverda O2 www.o2.org
Center for Design de la RMIT University (Austràlia)
Centre de Recursos Barcelona Sostenible
Agence de l'Environnement et de la Maitrise de l'Energie francesa. Productos reciclados
The EcoDesing Fundation (Sidney, Austràlia)
Guia de ecodiseño UNEP
design.ntnu.no/fag/ecodesign/theory/theory_frames.htm
Grupo sostenibilidad y prevención ambiental. SOSTENIPRA