Treball de Fi de Grau
Codi: 102461 Crèdits: 12| Titulació | Tipus | Curs | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2501573 Economia | OB | 4 | 0 |
Professor de contacte
- Nom:
- Maria Teresa Cabeza Gutes
- Correu electrònic:
- Maite.Cabeza@uab.cat
Utilització d'idiomes a l'assignatura
- Llengua vehicular majoritària:
- espanyol (spa)
- Grup íntegre en anglès:
- Sí
- Grup íntegre en català:
- Sí
- Grup íntegre en espanyol:
- Sí
Prerequisits
La normativa pròpia de la UAB, recollida en l’article 134 del text refós aprovat pel Consell de Govern el 14 de març de 2012, estableix dos requeriments perquè l’estudiant es pugui matricular del TFG:
1. El punt 5 estableix que, per poder matricular-se d’assignatures de quart curs d’estudis de grau, cal haver superat com a mínim totes les assignatures de primer curs i un nombre total de 120 ECTS dels tres primers cursos.
2. El punt 7 estableix que, per poder matricular-se del TFG, cal haver superat com a mínim dos terços del total d’ECTS del pla d’estudis (és a dir, 160 ECTS).
La FEiE addicionalment recomana que només es matriculi de l’assignatura TFG l’estudiant que aprovant totes les assignatures de les que formalitzi la matrícula pugui finalitzar en el curs acadèmic els seus estudis de grau.
Objectius
Els alumnes faran un treball inèdit de caràcter individual en el que hauran d’aplicar de forma integrada els coneixements i competències adquirits al llarg del seus estudis de grau.
El TFG ha de ser original, de caràcter teòric i/o aplicat, i ha de demostrar les habilitats, competències i coneixements adquirits per l’alumne. En els TFG amb una orientació més aplicada, s'hauria de formular hipòtesis (sustentades en marc/s teòrics) i/o resoldre casos o projectes reals utilitzant posteriorment les tècniques i habilitats adquirides al llarg del grau per testar les hipòtesis o resoldre els casos. En TFG més teòrics, l'estudiant hauria de realitzar una revisió crítica dels articles acadèmics i/o professionals més rellevants en l'àrea que hagi triat, i hauria de proposar una anàlisi innovadora de la qüestió.
Competències
- Capacitat de comunicació oral i escrita en català, castellà i anglès, que permeti sintetitzar i presentar oralment i per escrit la feina feta.
- Capacitat de continuar aprenent en el futur de manera autònoma, aprofundint els coneixements adquirits o iniciant-se en noves àrees de coneixement.
- Demostrar que es té la capacitat analítica i de síntesi per aplicar a una qüestió d'àmbit econòmic o empresarial les habilitats i competències adquirides al grau.
- Iniciativa i capacitat de treballar autònomament quan la situació ho demani.
- Mostrar una motivació per la qualitat de la feina feta i una sensibilitat per les seves conseqüències en el medi ambient i en la societat.
- Organitzar la feina, pel que fa a una bona gestió del temps i a la seva ordenació i planificació.
- Seleccionar i generar la informació necessària per a cada problema, analitzar-la i prendre decisions partint d'aquesta informació.
Resultats d'aprenentatge
- Capacitat de comunicació oral i escrita en català, castellà i anglès, que permeti sintetitzar i presentar oralment i per escrit la feina feta.
- Capacitat de continuar aprenent en el futur de manera autònoma, aprofundint els coneixements adquirits o iniciant-se en noves àrees de coneixement.
- Demostrar que es té la capacitat analítica i de síntesi per aplicar a una qüestió d'àmbit econòmic o empresarial les habilitats i competències adquirides al grau.
- Iniciativa i capacitat de treballar autònomament quan la situació ho demani.
- Mostrar una motivació per la qualitat de la feina feta i una sensibilitat per les seves conseqüències en el medi ambient i en la societat.
- Organitzar la feina, pel que fa a una bona gestió del temps i a la seva ordenació i planificació.
- Seleccionar i generar la informació necessària per a cada problema, analitzar-la i prendre decisions partint d'aquesta informació.
Continguts
Per a la realització del TFG el tutor proporcionarà indicacions sobre l’estructura d’aquest d’acord a l’àrea d’estudi.
Metodologia
L’assignació i orientació del TFG s’inicia amb una classe presencial. Aquesta primera sessió s’impartirà pels coordinadors de grau al mes d’octubre i en ella s’explicarà l’assignació dels TFG així com les instruccions generals del mateix.
Un cop els alumnes tenen assignat un TFG i un tutor, es posaran en contacte amb el tutor per determinar com es desenvoluparà el TFG. En aquesta primera reunió és quan l’estudiant, si tingués una preferència per desenvolupar un tema en concret diferent a l’assignat, hauria de presentar-lo al tutor i aconseguir el seu consentiment per modificar el contingut del TFG a fer. Si el tutor accedeix, l’estudiant pot centrar el seu TFG en el tema presentat, però en cap cas l’estudiant pot modificar el tutor del TFG. Aquest canvi haurà de figurar en el correu electrònic que el tutor enviarà a l’estudiant després d’aquesta primera reunió.
Els alumnes desenvoluparan el seu treball de forma individual i comptaran amb un mínim de quatre tutories.
Activitats formatives
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Dirigides | |||
| sessió introductòria sobre el TFG per part del coordinador del grau | 1 | 0,04 | 6 |
| Tipus: Supervisades | |||
| 4 Sessions de tutoria amb el professor | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
| Tipus: Autònomes | |||
| Elaboració del treball de fi de grau | 293,5 | 11,74 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
Avaluació
El Treball de Fi de Grau rebrà inicialment una qualificació per part del tutor, la qual es basarà en la valoració de la memòria elaborada per l'estudiant (80%) i en la presentació del treball per part de l'alumne davant el tutor (20%). La nota atorgada pel tutor pot arribar fins al màxim determinat pel Centre (7). En cas de que la qualificació del tutor assoleixi el màxim determinat pel Centre, l'alumne té el dret a presentar el seu treball, en format de pòster, a les Jornades que el Centre organitzarà amb aquesta finalitat. Durant la presentació l'alumne respondrà a les preguntes que li pugui efectuar un tribunal, el qual decidirà la qualificació final del Treball (podrà afegir com a màxim 3 puntos a la nota de 7). La qualificació final no podrà ser inferior a la atorgada pel tutor, a no ser que el tribunal comprovi mala praxis per part de l'estudiante. Pels estudiants que obtinguin per part del supervisor una nota inferior a la màxima fixada pel centre, aquesta nota serà la definitiva del seu Treball de Fi de Grau.
Si l’estudiant no segueix les pautes de tutorització aprovades per la Facultat i explicitades en l'apartat "Metodologia", i el tutor no té evidències suficients per poder garantir l'autoria del treball final de grau presentat per l’estudiant, el tutor pot decidir suspendre la memòria de l’estudiant.
Activitats d'avaluació
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Presentació del TFG al tutor | 14% | 1 | 0,04 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
| Presentació del TFG en una sessió de pòster | 30% | 0,5 | 0,02 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
| Valoració de la memòria realitzada per l'estudiant | 56% | 0 | 0 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 |
Bibliografia
'Guia del treball de fi de grau pel tutor i l'alumne', Facultat d'Economia i Empresa, UAB, 2013.
Cada tutor facilitarà a l'alumne referències bibliogràfiques i orientació per realitzar el treball.