Evaluación

1. Continuada

1.1. Una exposición oral sobre una obra literaria del período (excepto las consignadas como lecturas de curso). Hay que hacer un comentario crítico de esta obra durante 10 minutos aproximadamente. 5 %

1.2. Un cuestionario de lectura sobre las cinco obras prescriptivas. 10 %

1.3. Una reseña de uno de los libros de lectura obligatoria. Extensión: 2100 caracteres con espacios. 25 %

1.4. Una actitud receptiva y participativa. 10 %

2. Final

2.1. Un trabajo en grupo de 2 alumnos: una entrevista en profundidad a un escritor actual, que tendrá que presentarse en formato audiovisual (15 minutos) y debate posterior. 25 %

2.2. Una prueba escrita sobre la parte teórica, en la que hay que responder una pregunta abierta sobre un aspecto del temario y hacer un comentario crítico de un fragmento de las lecturas comentadas. También incluirá varias preguntas breves sobre los trabajos de grupo presentados. 25 %

Para superar la asignatura, el/la estudiante tendrá que seguir punto por punto esta evaluación. En caso contrario, será considerado NO EVALUABLE. El/la estudiante que realice cualquier irregularidad (copia, plagio, suplantación de identidad...) que pueda conducir a una variación significativa de la calificación de un acto de evaluación, se calificará con 0 en este acto de evaluación. En caso de que se produzcan varias irregularidades, la calificación final de la asignatura será 0.

Solo podrán participar en la reevaluación los/las estudiantes que tengan una mediana de curso superior a 3,5 e inferior a 5. En este caso, el/la estudiante tendrá que hacer una prueba escrita sobre los contenidos de la asignatura.

 

Nota sobre la entrevista

Los objetivos de la entrevista a un escritor o a una escritora tendrían que ser, como mínimo:

1) dar a conocer la trayectoria y las constantes más destacadas de la obra literaria de la persona entrevistada;

2) comentar a fondo el sentido de sus obras, a partir de una documentación previa cuanto más exhaustiva y pormenorizada mejor (lectura de obras, investigación sobre el autor, etc.).

 

Hay que cuidar que la presentación sea atractiva y que el visionado funcione técnicamente. Una vez editadas, las entrevistas se han de publicar en un portal virtual para poderlas recuperar y evitar problemas técnicos.

 

Podéis entrevistar a cualquier escritor en activo que forme parte de la Associació d’Escriptors en Llengua Catalana (http://www.escriptors.cat/).

 

Podéis inspiraros en los referentes periodísticos siguientes: Montserrat Roig, Josep Maria Espinàs, Baltasar Porcel o Bernard Pivot. Se valorará sobre todo el contenido, la cohesión y la coherencia del resultado.

 

Criterios de cualificación

1. Reseña y exposición oral: capacidad de profundización crítica, análisis y escritura/expresión cuidada.

2. Intervenciones: participación en el debate, lecturas críticas y consultas pertinentes.

3. Trabajo de grupo: documentación, profundidad y coherencia de la entrevista.

4. Prueba escrita: capacidad de análisis y síntesis, relación de ideas, escritura cuidada.