Prevención y Tratamiento de Fisioterapia en Procesos Vasculares. Prevención y Tratamiento del Linfedema
Código: 102978 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2500892 Fisioterapia | OT | 3 | 2 |
Contacto
- Nombre:
- Izaskun Belmonte Jimeno
- Correo electrónico:
- Izaskun.Belmonte@uab.cat
Uso de idiomas
- Lengua vehicular mayoritaria:
- catalán (cat)
- Algún grupo íntegramente en inglés:
- No
- Algún grupo íntegramente en catalán:
- Sí
- Algún grupo íntegramente en español:
- No
Equipo docente
- Irene Pedrosa Hernández
- Josep Padros Valls
- Izaskun Belmonte Jimeno
Prerequisitos
Se recomienda tener adquiridos los conocimientos de Fisioterapia en la Patologia del Aparato Locomotor y Anatomia Humana
Objetivos y contextualización
La asignatura está programada en el tercer curso del Grado de Fisioterapia.
Los objetivos son:
- Conocer y diferenciar los diferentes tipos de edema en las diversas patologias
- Adquirir la formación necesaria para poder diferenciar las indicaciones y contraindicaciones de los procesos vasculares y linfáticos más importantes
- Diferenciación de los diversos tipos de amputaciones y de sus adaptaciones protésicas
- Correcta planificación del tratamiento de Fisioterapia
- Identificación de las posibles complicaciones durante el tratamiento del paciente
- Aplicación correcta del Drenaje Linfático Manual, dependiendo del tipo de origen y de edema
- Aplicación correcta de los diferentes tipos de vendajes según la patologia y su etiologia
Competencias
- Demostrar conocimiento suficiente de los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas, encaminados a la terapéutica clínica.
- Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.
- Diseñar el plan de intervención de fisioterapia atendiendo a criterios de adecuación, validez y eficiencia.
- Integrar, a través de la experiencia clínica, los valores éticos y profesionales, los conocimientos, habilidades y actitudes propias de la fisioterapia, para resolver casos clínicos concretos, en el ámbito hospitalario, extrahospitalario, y de la atención primaria y comunitaria.
- Mantener actualizados los conocimientos, habilidades, destrezas y aptitudes de las competencias profesionales.
- Tener una actitud de aprendizaje estratégico y flexible.
- Trabajar en equipo.
- Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
Resultados de aprendizaje
- Aplicar los conocimientos y competencias adquiridos para resolver casos clínicos, susceptibles de tratamiento fisioterapéutico en el ámbito de las afecciones vasculares.
- Aplicar los métodos, procedimientos y actuaciones fisioterapéuticas en la terapéutica en las diferentes especialidades clínicas que tratan las afecciones vasculares.
- Aplicar los procedimientos adecuados de valoración de fisioterapia, con el objetivo de determinar el grado de afectación del aparato vascular y su posible repercusión funcional.
- Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.
- Describir las bases de la valoración del aparato vascular.
- Describir las lesiones y enfermedades vasculares, identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso, así como su etiología y los tratamientos médicos, quirúrgicos y de rehabilitación asociados a las mismas.
- Describir los medios y técnicas de fisioterapia en la terapia de las afecciones vasculares, demostrando estar al día en su adecuación y eficacia.
- Diseñar ejercicios y actividades terapéuticas para las enfermedades y lesiones vasculares.
- Tener una actitud de aprendizaje estratégico y flexible.
- Trabajar en equipo.
Contenido
PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE FISIOTERAPIA EN PROCESOS VASCULARES
1. Introducción
2. Diabetes
3. El Pie Diabético
3.1 Prevención. Medidas higienico-profilácticas. Inspección del pie de riesgo
3.2 Importancia del equipo multidisciplinar. Consenso Internacional del pie diabético
3.3 Neuropatia Diabética
3.3.1 Mal Perforante plantar: úlceras neuropáticas. Yeso de contacto
3.3.2 Artropatia Neuropática: Pie de Charcot
3.4 Claudicación intermitente. Enfermedad arteria periférica
3.5 Tratamiento de Fisioterapia según valoración y objetivos
3.6 Casos clínicos
4. El Paciente Amputado Vascular
4.1 Etiologia vasculo-endocrina de la amputación
4.2 Perfil del paciente amputado. Patologias asociadas que condicionan el tratamiento de Fisioterapia
4.3 Actuación del equipo multidisciplinario
4.4 Niveles de amputación:
4.4.1 Extremidad superior
4.4.2 Extremidad inferior
4.4.3 Pluriamputaciones
4.5 Tratamiento de Fisioterapia
4.5.1 Valoración y anamnesis
4.5.2 Objectivos del Tratamiento de Fisioterapia
4.5.3 Miembro fantasma. Imagineria motora graduada
4.5.4 Fases de actuación dentro del ámbito hospitalario y ambulatorio. Protetización: Prótesis provisional y protesis definitiva
4.6 Preparación y vendaje del munyón de amputación. Función de los liners de silicona
4.7 Proceso de protetitación: Escalas de valoración: Nivel funcional "K" de protetización, Amp Pro, etc..
4.7.1 Criterios de protetización
4.7.2 Protesis provisional y definitiva
4.7.3 Componentes de una protesis
4.8 Reentrenamiento de la marcha: analisis de las fases y desviaciones en el paciente amputado de extremidad inferior
4.9 Complicaciones más frecuentes del muñón y secundarias al proceso de protetización
4.10 Osteointegración
4.11 Protetización de la extremidad superior
4.12 Casos Clínicos
PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DEL LINFEDEMA
1.Introducción
2. Sistema Linfático
2.1. Componentes Sistema Linfático
2.2. Fisiologia del Sistema Linfático
2.3. Anatomia del Sistema Linfático
2.3.1. Anatomia EESS
2.3.2. Anatomia EEII
3. Edema
3.1. Clasificación Edema
3.1.1. Edema Venoso
3.1.2. Edema Linfático o Linfedema
3.1.2.1. Linfedema Primario
3.1.2.2. Linfedema Secundario
3.1.2.3. Complicaciones del Limfedema
3.1.3. Lipedema
3.1.4. Lipolinfedema
4. Tratamiento MFRHB
4.1 Escuela del Linfedema
4.2 Terapia Descongestiva Compleja
4.2.1 DLM
4.2.2 Vendaje Multicapas
4.2.3 Presoterapia
4.2.4 Piezas de Contención o Compresión
4.2.5 Cinesiterapia
4.2.6 Técnicas complementarias
4.2.7 Medidas higienico-dieteticas
5. Técnicas quirúrgicas
Metodología
La metodologia de esta asignatura se llevará a cabo mediante clases teóricas y prácticas
Actividades
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| PRÁCTICAS DE LABORATORIO (PLAB) | 29 | 1,16 | 1, 2, 3, 5, 6, 8, 10 |
| TEORíA (TE) | 24 | 0,96 | 2, 3, 5, 6 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| TUTORÍAS | 7,5 | 0,3 | |
| Tipo: Autónomas | |||
| ELABORACIÓN DE TRABAJOS | 9 | 0,36 | |
| ESTUDIO PERSONAL | 64 | 2,56 | 1, 2, 3, 5, 6, 4, 10 |
| LECTURA DE ARTICULOS / INFORMES DE INTERÉS | 9 | 0,36 | 2, 6, 4 |
Evaluación
Para poder hacer media de la asignatura, es imprescindible tener aprobada todas las partes.
Asisitencia : obligatorio asistir al 80% de los seminarios practicos, para poder acceder a la realización de las diferentes evaluaciones.
Evaluación escrita mediante pruebas objetivas de elección múltiple. Cada pregunta contestada correctamente vale 1 punto. Preguntas contestadas erroneamente restarán 0'33 puntos. Preguntas no contestadas no restaran. Se aprueba con un 5.
Evaluación mediante casos prácticos y su resolución: basada en los procedimientos estudiados. Se aprueba con un 5.
Evaluación tipo práctica mediante evaluación clínica objetiva y estructurada: ejercicios de evaluación cantinuada asociados a los seminarios. Se aprueba con un 5.
No evaluable: aquel alumno que no asista al 80% de los seminarios, se considerará que no puede aportar suficientes evidencias para ser evaluado. Y se consignara en el acta como No Evaluable.
Los estudiantes que no superen unao varias de la las partes de la asignatura podran presentarse a la prueba de recuperación, obteniendo como máximo la puntuación de 5 en la parte a recuperar
Actividades de evaluación
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Asistencia y participación en clase y seminarios | 5% | 0 | 0 | 4, 9, 10 |
| Evaluación de tipus práctico mediante evaluación clínica objectiva y estructurada | 20% | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 7, 5, 6, 4, 8, 9, 10 |
| Evaluación escrita mediante pruebas objetivas de elección múltiple | 45% | 1,5 | 0,06 | 2, 3, 7, 5, 6 |
| Evaluación mediante casos prácticos y resolución de problemas | 30% | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 4, 9, 10 |
Bibliografía
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