Geografia econòmica
Codi: 101581 Crèdits: 6| Titulació | Tipus | Curs | Semestre |
|---|---|---|---|
| 2501002 Geografia i Ordenació del Territori | OB | 2 | 2 |
Professor/a de contacte
- Nom:
- Francesc Muñoz Pradas
- Correu electrònic:
- Francesc.Munoz@uab.cat
Utilització d'idiomes a l'assignatura
- Llengua vehicular majoritària:
- català (cat)
- Grup íntegre en anglès:
- No
- Grup íntegre en català:
- Sí
- Grup íntegre en espanyol:
- No
Equip docent
- Francesc Muñoz Pradas
Prerequisits
No és necessari cap prerequisit.
Objectius
Contextualització:
Aquesta assignatura és de Segon Curs al Grau de Geografia i Ordenació del Territori.
Objectius formatius de l’assignatura:
Els objectius de l’assignatura són entendre les contribucions actuals de la Geografia Econòmica, analitzar els potencials de la Geografia Econòmica com a eina d’anàlisi del territori. La intenció que es dóna en aquest curs es troba clarament enfocada cap a l’adquisició de metodologies, conceptes i tècniques que ajudin a interpretar la relació entre les activitats econòmiques i el territori.
Competències
- Analitzar i explicar els esdeveniments del món actual des d'un punt de vista geogràfic.
- Desenvolupar un pensament i un raonament crítics i saber comunicar-los de manera efectiva, tant en les llengües pròpies com en una tercera llengua.
- Dominar el coneixement teòric necessari per plantejar problemes geogràfics de manera integrada i combinar un enfocament generalista amb una anàlisi especialitzada.
- Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements propis a la seva feina o vocació d'una manera professional i tinguin les competències que se solen demostrar per mitjà de l'elaboració i la defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de la seva àrea d'estudi.
- Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seva àrea d'estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexió sobre temes destacats d'índole social, científica o ètica.
Resultats d'aprenentatge
- Analitzar les principals dinàmiques del món actual des d'un vessant geogràfic.
- Contrastar i comparar dades geogràfiques rellevants.
- Identificar les idees i expressar-les amb correcció lingüística en diverses llengües.
- Interpretar els esdeveniments del món actual a partir de la diversitat física, econòmica, social i cultural.
- Plantejar problemes sobre la desigualtat, la distribució de la població, la urbanització, etc., al món.
- Sintetitzar els coneixements adquirits sobre l'origen i les transformacions experimentades pels diversos camps d'estudi de la disciplina.
Continguts
Tema 1. Introducció a la Geografia Econòmica. Processos econòmics i territori
Tema 2. Població, recursos naturals i activitat econòmica
Tema 3. Globalització i revolució tecnològica, els efectes espacials de les activitats econòmiques
Tema 4. Circuit econòmic i els seus elements: producció, mercat i unitats de consum
Tema 5. Aspectes socials i ambientals de la Geografia Econòmica
Metodologia
|
Metodologia docent El curs s’estructurarà a partir d’activitats dirigides i d’activitats autònomes on l’alumne aprendrà a desenvolupar-se en els continguts de l’assignatura amb el suport de professor, a diferents nivells.
- Pràctiques i treball - Sortida de camp, i lectures. |
Activitats formatives
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Tipus: Dirigides | |||
| Classes dirigides | 40 | 1,6 | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| Sortida de Camp | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| Tipus: Supervisades | |||
| Realització d'exercicis pràctics i del treball | 8 | 0,32 | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| Tipus: Autònomes | |||
| Estudi personal i lectures | 13 | 0,52 | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| Finalització de la realització de pràctiques i del treball | 10 | 0,4 | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
Avaluació
|
Avaluació de l’assignatura : Prova escrita (50%) Treball Sortida de Camp (20%) Pràctiques (30%)
Totes les activitats avaluades seran susceptibles de revisió de les qualificacions. S’informarà via l’aula Moodle a l’estudiant de la data corresponent en cada cas. El procediment serà mitjançant correu electrònic.L’estudiant motivarà en el seu missatge la sol·licitud de revisió. L’estudiant rebrà la qualificació de No Avaluable sempre que només hagi lliurat una de les tres activitats sotmeses a avaluació La recuperació consistirà en la realització d’una prova escrita. Per optar a la recuperació caldrà: a) Haver estat avaluat en dues de les tres activitats sotmeses a avaluació . b) No superar la prova escrita o obtenir una mitjana en el conjunt de l’assignatura inferior a 5 punts. En aquest cas, la nota obtinguda substituirà la corresponent a la més baixa de les activitats avaluades. En cas que les proves no es puguin fer presencialment s’adaptarà el seu format (mantenint-ne la ponderació) a les possibilitats que ofereixen les eines virtuals de la UAB. Els deures, activitats i participació a classe es realitzaran a través de fòrums, wikis i/o discussions d’exercicis a través de Teams, assegurant que tot l’estudiantat hi pot accedir.
|
Activitats d'avaluació
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Examen Final | 50% | 3 | 0,12 | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| Pràctica 1 | 15% | 20 | 0,8 | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| Pràctica 2 | 15% | 20 | 0,8 | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
| Sortida de Camp i Treball | 20% | 32 | 1,28 | 1, 2, 3, 4, 5, 6 |
Bibliografia
|
Bryson, John, et al. (editors) (1999) The economic geography reader. New York: John Wiley & Sons. Coe, Neil M. et al. (2007) Economic geography. Malden, MASS, U.S.A.: Blackwell Publishing. Diamond, Jared (2006) Colapso. Por qué unas sociedades perduran y otras desaparecen. Barcelona : Editorial Debate. Wheeler, James O. et al. (1998) Economic Geography. New York: John Wiley & Sons. |